Manuels scolaires – Histoire ou propagande ?

 

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Il y a encore peu de temps, l’école de la République enseignait la supériorité de la « race blanche ». Ci-dessus : Une planche du dictionnaire.

André a enseigné l’Histoire-Géo pendant toute une carrière. Malgré les réformes successives, malgré la hiérarchie, les inspections, malgré l’idéologie capitaliste instillée dans les programmes scolaires… notre ami André a tenté de transmettre une Histoire honnête, parfois très éloignée des propagandes officielles…

Les programmes et manuels scolaires seraient-ils des outils de propagande ?

L’enseignement de l’Histoire selon l’Education Nationale est-il compatible avec l’éthique de l’historien ?

Il y a t il une volonté délibérée du pouvoir de saboter l’enseignement de l’Histoire ? De faire de nous un peuple sans passé, flottant dans un éternel présent, sans avenir ?

On vous le dit souvent : On ne peut pas savoir où l’on va… si l’on ne sait pas d’où l’on vient… Faire de l’Histoire, c’est faire de la politique au présent !